南太湖热电公司积极探索建立培训体系
时间:2010-01-10 14:21 来源: 作者:
作为美欣达集团开拓环保热电产业的先行者,南太湖热电在四年多的发展经历中,深刻认识到队伍稳定、员工素质是热电企业安全效益之本,是公司持续发展之源,而培训工作又是员工技术素质提高的关键。经过不懈的努力,该公司目前已经初步建立起一个专普结合、层次分明、考核公平、效能明显的培训体系,在企业的日常经营管理和团队建设中发挥了很好的作用。
注重操作实际,坚持常态培训。如果说南太湖热电前两年的培训还处于缺什么补什么的突击性阶段,那么近两年的培训则已纳入常规,成为企业管理的重要内容。首先是建立培训计划。在年度工作安排中,明确每年的培训重点和要求,由相关部门协同拟订培训实施计划,编写讲课题纲,确定考核范围,使培训工作实施有条不紊。其次是结合实际释疑解惑,作为讲课的专业工程师,在充分了解员工技术需求的情况下,认真讲解本专业的工艺技术理论,重点回答员工在生产运行操作中遇到的问题,受到了大家的普遍欢迎。再次是加强“学习班”管理。学习班,是南太湖热电投产以来形成的员工业余学习活动,以前往往存在流于形式、疏于质量的问题,今年来,该公司改进了管理方法并形成制度,落实了责任人,建立了以值长为主、工段为辅,案例为主、理论为辅,讨论为主、上课为辅的“三主三辅”学习班新形式,有效地提高了学习班的培训质量。
突破专业界限、实现一专多能。去年下半年由于家庭个人原因,建厂时招聘的几位外地专业师傅和部分班长相继离职返乡,由于热电专业狭窄,外聘补充有经验的技术工人一时又比较困难。面对这样的窘况,该公司提出了立足企业自身、充分发掘潜力的思路,针对锅炉、汽机两个专业工作相连、业务相通的实际,率先在这两个专业进行突破界限,相继推出了“机炉值班员”和“机炉班长”的新岗位设置和培训方案,大胆在锅炉汽机专业中选拔基础较好、勤奋好学的员工,进行专业互换。经过一年的培训和严格的考试考核,已经成功地培养出初步具备兼岗并职的能力的二位机炉值班员和二位机炉班长,并且储备了一批继续培训机炉互换专业的班长。该项培训既提升了这些员工的自身素质,又为员工树立了培养一专多能的标杆。也对开拓新的热电员工培训思路进行了有益的尝试。
完善考核机制,不断激励推进。严格有序、公平合理的考试考核是激励员工确保培训持续推进的有效手段。目前南太湖热电已经初步建立起一个培训的考核机制。首先从层次上,有每年二次全员参加的生产运行规程和安全操作规程的考试;有自愿报名、组织批准的正常岗位晋级考试和专业提高的机炉值班员(班长)考试。其次从方法上,有以工艺技术理论为主的笔试和以操作技术为主的面试。实践证明,实施有专业工程师、部门领导参加的面对面口试,是了解评价员工培训质量的好形式,对提高考核的公平性有较好的互补性。再次从经济上,既与岗位工资结合,又与月度奖金挂勾,特别是今年试行的机炉值班员工资晋升办法,较好地激励了在岗人员的自觉学习积极性,解决了“要我学”的问题,形成了“我要学”的良好风气。
培养技术团队,形成管理梯队。培训工作的不断推进,逐步使南太湖热电的职工队伍素质不断提升。首先该公司已经初步建立起一支依靠自己培养的技术骨干队伍。目前公司机电炉化四大专业中班长以上90%以上的技能骨干全部由自己培养,今年以来的36次机炉重大启停中,全部由他们独立操作,完全改变了以前依赖专业师傅和专业工程师的局面。其次是形成了专业齐全、结构合理的管理梯队,运行值长和工段长是热电厂管理团队中的中坚力量,这十个岗位的人员中70%以上是从生产一线基层员工中提拔培养的优秀人才,这些年轻管理干部经过培养锻炼,不但已经逐步成熟,较好地发挥管理生产技术的作用,而且为热电公司管理队伍的新陈代谢创造了条件。
培训为南太湖热电装上新“引擎”,员工队伍的稳定为企业生产经营增添原动力。南太湖热电正是依靠这支自己培养的团队,顶住了去年行业大滑坡的压力,连续二年在市行业运行考核竞赛中名列前茅。今年热电公司又在共克时坚奋力爬坡的逆境中,提前完成年度目标,为全年工作取得主动。(南太湖热电 莫新民)
注重操作实际,坚持常态培训。如果说南太湖热电前两年的培训还处于缺什么补什么的突击性阶段,那么近两年的培训则已纳入常规,成为企业管理的重要内容。首先是建立培训计划。在年度工作安排中,明确每年的培训重点和要求,由相关部门协同拟订培训实施计划,编写讲课题纲,确定考核范围,使培训工作实施有条不紊。其次是结合实际释疑解惑,作为讲课的专业工程师,在充分了解员工技术需求的情况下,认真讲解本专业的工艺技术理论,重点回答员工在生产运行操作中遇到的问题,受到了大家的普遍欢迎。再次是加强“学习班”管理。学习班,是南太湖热电投产以来形成的员工业余学习活动,以前往往存在流于形式、疏于质量的问题,今年来,该公司改进了管理方法并形成制度,落实了责任人,建立了以值长为主、工段为辅,案例为主、理论为辅,讨论为主、上课为辅的“三主三辅”学习班新形式,有效地提高了学习班的培训质量。
突破专业界限、实现一专多能。去年下半年由于家庭个人原因,建厂时招聘的几位外地专业师傅和部分班长相继离职返乡,由于热电专业狭窄,外聘补充有经验的技术工人一时又比较困难。面对这样的窘况,该公司提出了立足企业自身、充分发掘潜力的思路,针对锅炉、汽机两个专业工作相连、业务相通的实际,率先在这两个专业进行突破界限,相继推出了“机炉值班员”和“机炉班长”的新岗位设置和培训方案,大胆在锅炉汽机专业中选拔基础较好、勤奋好学的员工,进行专业互换。经过一年的培训和严格的考试考核,已经成功地培养出初步具备兼岗并职的能力的二位机炉值班员和二位机炉班长,并且储备了一批继续培训机炉互换专业的班长。该项培训既提升了这些员工的自身素质,又为员工树立了培养一专多能的标杆。也对开拓新的热电员工培训思路进行了有益的尝试。
完善考核机制,不断激励推进。严格有序、公平合理的考试考核是激励员工确保培训持续推进的有效手段。目前南太湖热电已经初步建立起一个培训的考核机制。首先从层次上,有每年二次全员参加的生产运行规程和安全操作规程的考试;有自愿报名、组织批准的正常岗位晋级考试和专业提高的机炉值班员(班长)考试。其次从方法上,有以工艺技术理论为主的笔试和以操作技术为主的面试。实践证明,实施有专业工程师、部门领导参加的面对面口试,是了解评价员工培训质量的好形式,对提高考核的公平性有较好的互补性。再次从经济上,既与岗位工资结合,又与月度奖金挂勾,特别是今年试行的机炉值班员工资晋升办法,较好地激励了在岗人员的自觉学习积极性,解决了“要我学”的问题,形成了“我要学”的良好风气。
培养技术团队,形成管理梯队。培训工作的不断推进,逐步使南太湖热电的职工队伍素质不断提升。首先该公司已经初步建立起一支依靠自己培养的技术骨干队伍。目前公司机电炉化四大专业中班长以上90%以上的技能骨干全部由自己培养,今年以来的36次机炉重大启停中,全部由他们独立操作,完全改变了以前依赖专业师傅和专业工程师的局面。其次是形成了专业齐全、结构合理的管理梯队,运行值长和工段长是热电厂管理团队中的中坚力量,这十个岗位的人员中70%以上是从生产一线基层员工中提拔培养的优秀人才,这些年轻管理干部经过培养锻炼,不但已经逐步成熟,较好地发挥管理生产技术的作用,而且为热电公司管理队伍的新陈代谢创造了条件。
培训为南太湖热电装上新“引擎”,员工队伍的稳定为企业生产经营增添原动力。南太湖热电正是依靠这支自己培养的团队,顶住了去年行业大滑坡的压力,连续二年在市行业运行考核竞赛中名列前茅。今年热电公司又在共克时坚奋力爬坡的逆境中,提前完成年度目标,为全年工作取得主动。(南太湖热电 莫新民)